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T-17040号 孙教员 男 河海大学 研究生 |
河海大学在读研究生,本科期间有做过家教。高中学的是理科,但英语学得不错。高考英语全国一卷140分,考研英语一76分,已经通过大学生英语四六级,其中四级549分,六级461分。 对语数英理化生有很好的 | ![]() |
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T-17064号 金教员 男 南京大学 研究生 |
本科就读于南京航空航天大学材料科学与工程专业; 研究生就读于南京大学材料物理专业,研究方向微纳光学; 高中就读于江苏省如皋市第一中学,数理化成绩较好,年级排名靠前; 中考、高考成绩均较为理想,对 | ![]() |
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T-17098号 陈教员 女 南京大学 研究生 |
我叫陈丽莉,南京大学研究生,汉语国际教育专业,22岁,有过丰富的家教经历,本科期间一直做家教,带过高三文综,小学全科,初一英语和语文;本科毕业去一所私立高中上了半年课,教高二语文。个人比较热情活泼,深 | ![]() |
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T-17140号 陈教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人本科毕业于南京师范大学,现于南京师范大学继续攻读硕士学位,英语四六级均在本科一年级通过。自2017年入学南师大以来,一直担任学生干部,多次获得优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员、先进工作者等荣誉, | ![]() |
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T-17063号 余老师 男 东南大学 博士 |
东南大学博士,中考全校第一,高中浙江省物理竞赛三等奖,本科获得6次一等奖学金,4次二等奖学金,一次国家奖学金,江苏省高数竞赛二等奖,大学生数学建模二等奖,全国机器人大赛二等奖。 | ![]() |
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T-17087号 吴教员 男 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学在读研究生,赴西部支教一年,课堂教学经验丰富;南京本地人,了解南京当地考试发展情况;家教经历丰富,了解学生心理,不仅能帮助孩子提升学习成绩,更能从根本上培养孩子学习的兴趣,帮助孩子自行树立 | ![]() |
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T-17180号 吕教员 男 东南大学 本科生 |
我是来自东南大学数学与应用数学专业的18级本科生,目前大四,毕业后前往复旦大学攻读应用数学博士学位。在竞赛方面,在第十一届全国大学生数学竞赛中获得三等奖,在第十二届全国大学生数学竞赛中获得二等奖,在第 | ![]() |
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T-16873号 王教员 女 南京航空航天大 本科生 |
大一是翻译(英语)专业,绩点3.8,专业排名11/190,2020年拿过江苏省LSCAT笔译大赛一等奖。 大二以优秀类转专业到电气工程及其自动化专业,学期绩点4.0,专业排名9/324 。获学校一等 | ![]() |
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T-17042号 王教员 女 东南大学 研究生 |
我认为给孩子上课是一个非常有趣的事,可以共同进步,一起学习。我作为老师,对孩子有耐心,上课有趣且能学到知识。 | ![]() |
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T-16926号 杨老师 男 培训机构 在职教师 |
曾留学美国3年,英语方面很有心得,教学经验丰富。另外,大学和读研都是理工科专业,初中数理化均可辅导。对待孩子有耐心,有办法,可以因材施教。与学生可以融洽沟通相处,孩子们都觉得我的课有趣,成绩会有不同程 | ![]() |
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T-16966号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
本人是江苏人,擅长数理化,本科和研究生均就读于南京大学鼓楼区物理学院,目前是研究生,做事情严谨,有耐心,我的教学方式也会严谨细心。 | ![]() |
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T-17107号 邱教员 女 南京师范大学 研究生 |
现就读于南京师范大学外国语言学及应用语言学专业,研究生二年级,有三年教学经历,具备一定教学经验与能力。已经考取英语专业四级、八级证书,大学英语四、六级证书,商务英语中级证书,2017年全国高师学生英语 | ![]() |
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T-17182号 孙教员 女 南京师范大学 研究生 |
1. 专业第一(1/131)保研南京师范大学,主攻地理教育教学; 2. 具备高中地理教师资格证 3. 擅长英语,高分通过英语四六级,有高效学习方法和经验; 4. 荣获长三角师范生基本功大赛二等奖 | ![]() |
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T-16889号 黄教员 男 南京大学 研究生 |
本人本科与硕士期间均就读于南京大学电子信息科学与工程学院,对数学物理较为擅长,成绩优异,本科期间曾多次获得奖学金,并于大四获得国家奖学金。 本人性格认真负责,富有耐心,能够细心解答学生疑问。曾经在2 | ![]() |
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T-16876号 孙教员 男 南京大学 研究生 |
南京大学本硕,江苏徐州人,擅长数学英语物理,18年高考396分,数学186,21年考研399分,英语86分,参加过物理竞赛,并获得奖项,也于大连理工大学(985)自主招生中取得加分。 | ![]() |
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T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生 |
【获得奖项】:物理竞赛省二等奖,英语竞赛二等奖,三好学生等。 【教学风格】: (1)善于和孩子沟通,耐心细致,能够因材施教,根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。(2)能够敏锐的发现孩子 | ![]() |
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T-17247号 方教员 女 南京大学 研究生 |
本人来自浙江杭州,高考全省前10%,目前就读于南京大学,法律硕士二年级,研究生入学考试前15名。 曾经有过初中生全科辅导经验,擅长为学生制定计划,查漏补缺。同时较有耐心,具备职业操守,守时认 | ![]() |
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T-16937号 陈教员 男 东南大学(九龙 本科生 |
东南大学信息科学与工程学院,信息工程专业,当前大学二年级。 大一已通过四六级考试,其中四级586分,六级530分。 大二参加全国大学生英语竞赛,获得校级三等奖(全校前5%) 父母是重点高中在编教师, | ![]() |
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T-16859号 王教员 女 南京大学 研究生 |
1.我的教学经历长达四年,对小学全科、初中英语以及高中英语十分精通,教学经验丰富,其中十分精通英语教学,英语口语、阅读能力十分优秀。 2.在南京大学完成4年本科生学习,目前继续就读研一,成绩优秀。 | ![]() |
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T-17126号 王教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生在读(保送),本科毕业于一本师范院校英语师范专业,专业基础知识全面。英语基础优异,已考取高中英语教师资格证,英语专四专八证书,英语四级600+。教学经验丰富,曾经在教育培训机 | ![]() |
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