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	T-17209号 邹教员 女 南京航空航天大 研究生	本人擅长数理，高考理综261，数学142。擅长从各个学员的自身情况出发，分析其失分模块并逐个击破，从而逐步提升成绩；同时善于引导学员养成更好的学习习惯，进行更好的学习时间规划，为学习的良性循环提供肥沃		查看详情
	T-17076号 曹老师 女 培训机构 专职教员	五年级奥数英语 六年级全科语数外 晚托班四年级十人和六年级一人，晚托班四到六年级共十人，语数外（暑假课衔接新课） 初一一人语数外 初二一人数学物理一人语数外一人全科作业辅导 初三一人数学英语		查看详情
	T-17088号 闫教员 男 南京大学 本科生	我高一的成绩并不好，但我是一步步逆袭到南京大学的，因此对不同学习水平的同学都有一套学习方法的推荐。我是山东新高考第一届的考生，和现在江苏省选课考试的路子一样，因此可以提供新高考最新的解题技巧和方法。		查看详情
	T-16940号 奚教员 男 南京师范大学 研究生	学习过四大化学，化工工艺学等专业知识，成绩优异，曾在一辅导机构担任过小升初，以及初中课程的教学辅导，本人做事认真，有耐心。		查看详情
	T-16889号 黄教员 男 南京大学 研究生	本人本科与硕士期间均就读于南京大学电子信息科学与工程学院，对数学物理较为擅长，成绩优异，本科期间曾多次获得奖学金，并于大四获得国家奖学金。 本人性格认真负责，富有耐心，能够细心解答学生疑问。曾经在2		查看详情
	T-16914号 杨教员 女 上海对外经贸大 研究生	本科毕业于扬州大学商务英语专业，专八优秀。已取得高中英语教师资格证、德语四级、英语专四专八双优秀、BEC、上海中高级口译、国际人才英语考试、大英赛、挑战杯、LSCAT笔译大赛等竞赛证书。有九校联盟、淳		查看详情
	T-17182号 孙教员 女 南京师范大学 研究生	1. 专业第一(1/131)保研南京师范大学，主攻地理教育教学; 2. 具备高中地理教师资格证 3. 擅长英语，高分通过英语四六级，有高效学习方法和经验; 4. 荣获长三角师范生基本功大赛二等奖		查看详情
	T-16996号 罗老师 男 专职教员	我在学习方面取得的成绩和荣耀：高中获得数学物理竞赛省一等奖，高考考入南京大学，复旦大学跨金融考研专业课全国前五。我的性格严谨务实，认真负责，也可以轻松活泼，会根据学生性格调节课堂氛围。		查看详情
	T-17133号 姜教员 男 东南大学 研究生	本人是来自东南大学的在读硕士研究生一年级学生。在个人的求学生涯中，理科成绩比较优秀，有着扎实的数学与物理的功底，多年来，形成了自己的一套学习方法希望能与诸位莘莘学子分享。 在之前的一些课余时间也做过		查看详情
	T-17299号 杨教员 女 南京师范大学 本科生	本人南京师范大学本科在读 英语四六级已过 高中英语教资面试已过 有英语培训机构经验 以及英语家教经验 认真负责有耐心		查看详情
	T-17066号 李教员 女 墨尔本大学 本科生	目前就读于全球qs排名前50的墨尔本大学，gpa85, 主修心理学和传媒学。了解儿童心理，有耐心，可以和各个年龄段小朋友相处融洽。可以引导孩子自主学习，更加独立；在做题的时候可以做到举一反三。南京本地		查看详情
	T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士	高中数学竞赛省二等奖，大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和，循循善诱，有高中数学教资，有一定的数学教学基础和能力		查看详情
	T-17220号 张教员 男 南京大学 研究生	本人专业方向是大气科学具有较好的物理数学基础，在高中阶段数学物理较强，高考数学143分，并且曾参加高中物理竞赛获得省级二等奖。 于去年一年的时间里去往云南某高中支教，担任四个班的物理教学工作，在物理		查看详情
	T-16951号 彭教员 女 南京大学 研究生	本人成绩优异，在高考与专业学习中均名列前茅，曾获南京大学栋梁奖学金特等奖（南京大学本科生最高荣誉），已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚，对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方		查看详情
	T-16813号 权教员 女 南京大学 本科生	南京大学大二学生，生命科学专业，高考理综数学成绩优秀，四六级英语600+，托福100+，在校期间屡次获得奖学金。对学生十分耐心，善于沟通，很享受和学生一起学习提高的过程，针对学生特点专业辅导，有效提升		查看详情
	T-16789号 王教员 男 南京邮电大学 研究生	研究生期间多次获得学业奖学金，并获得研究生一等奖学金，评得优秀研究生。本人性格温和，有耐心，愿意和孩子沟通交流，答疑解惑的同时，培养孩子学习能力与兴趣。		查看详情
	T-16924号 马老师 男 南京大学 博士	本人教学认真负责，对学生比较严格，但是也能和学生和好相处，教学经历比较丰富，擅长把概念和问题简单化的理解教给学生，启发学生去思考，和培养对数学的兴趣。		查看详情
	T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生	注重和学生建立良好的关系，从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率，从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上，力求进步上升一个层次，但同时也得考虑学生单方面的因素，比起一味		查看详情
	T-17126号 王教员 女 南京师范大学 研究生	南京师范大学英语专业研究生在读（保送），本科毕业于一本师范院校英语师范专业，专业基础知识全面。英语基础优异，已考取高中英语教师资格证，英语专四专八证书，英语四级600+。教学经验丰富，曾经在教育培训机		查看详情
	T-16900号 刘教员 男 南京师范大学 本科生	本科工科测绘工程、兼修南师大文学院汉语言文学第二专业，在大学中一直在进行语文和数学方面的课程的学习，对初等教育的语数两科有较为清晰的认知，可以在把握学生学习状态的情况下有针对性地辅导教学。		查看详情

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