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	T-17098号 陈教员 女 南京大学 研究生	我叫陈丽莉，南京大学研究生，汉语国际教育专业，22岁，有过丰富的家教经历，本科期间一直做家教，带过高三文综，小学全科，初一英语和语文；本科毕业去一所私立高中上了半年课，教高二语文。个人比较热情活泼，深		查看详情
	T-17171号 陈教员 男 南京航空航天大 本科生	在南航学习期间，3年保持绩点4.6以上，专业排名位列前五荣获三年国家奖学金和南航励志奖学金，荣获中美数学建模银奖，全国大学生周培源力学竞赛三等奖，Robot Master机器人竞赛团队二等奖。在英语方		查看详情
	T-16625号 陆教员 女 南京师范大学 研究生	我本科就读南京师范大学教师教育学院英语师范专业，现在在本校读研，研一，有高中英语教师资格证，大学英语四六级考试，英语专业四级考试。性格活泼开朗，工作认真负责，值得信赖，有多次英语教学经历。		查看详情
	T-16835号 黄教员 男 南京大学 研究生	本人为中小学成绩较为优异，因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心，曾带过初中英语，教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中，学员的解题思路不清晰，通过画图的形式使学员理解题意，最终数学成绩有较大进		查看详情
	T-17129号 江教员 男 河海大学 研究生	擅长小学全科，中高数理化。河海大学结构工程研二学生，本校保研，研一研二都获得一等学业奖学金，任班长，校研会副部长等。沟通能力强，教学有方法。		查看详情
	T-17063号 余老师 男 东南大学 博士	东南大学博士，中考全校第一，高中浙江省物理竞赛三等奖，本科获得6次一等奖学金，4次二等奖学金，一次国家奖学金，江苏省高数竞赛二等奖，大学生数学建模二等奖，全国机器人大赛二等奖。		查看详情
	T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士	高中数学竞赛省二等奖，大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和，循循善诱，有高中数学教资，有一定的数学教学基础和能力		查看详情
	T-16951号 彭教员 女 南京大学 研究生	本人成绩优异，在高考与专业学习中均名列前茅，曾获南京大学栋梁奖学金特等奖（南京大学本科生最高荣誉），已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚，对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方		查看详情
	T-16789号 王教员 男 南京邮电大学 研究生	研究生期间多次获得学业奖学金，并获得研究生一等奖学金，评得优秀研究生。本人性格温和，有耐心，愿意和孩子沟通交流，答疑解惑的同时，培养孩子学习能力与兴趣。		查看详情
	T-17365号 高老师 男 高龙海 博士	南京大学历史学院博士二年级在读，本硕博皆就读于南京大学，主修历史和数字人文。大学期间获得多项奖学金。熟练掌握英语和德语两门外语。高考排名省前两百。 本人教学认真负责，对学生比较严格，但是也能和学生和		查看详情
	T-17424号 王教员 男 南京大学 研究生	2020江苏高考数学170+,物理生物双A+。初高中时期物理、生物、历史、地理四科基本稳定在班级前五。代表学校参加IYPT物理实验竞赛并获得省二等奖。 本科时期曾获2023数学建模美赛M奖、2023		查看详情
	T-16908号 夏教员 女 南京航空航天大 本科生	本人擅长理科，就读于南京航空航天大学电子信息工程学院，所学专业为电子信息类。学习成绩优秀，大一专业排名位列第一，初高中在班中都是名列前茅。做事情严谨，有耐心，每次家教前都会做好充足的准备，根据学生的具		查看详情
	T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生	会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯，引导学生掌握科学合		查看详情
	T-17049号 吴教员 女 南京航空航天大 本科生	有较多辅导经验，善于和小朋友学员打交道，乐观积极，重视课堂趣味性，让孩子边学边玩，体味学习的乐趣。目前就读于南京航空航天大学，工信部直属211院校。初中毕业于乡下中学，经过努力考上省重点高中江苏省运河		查看详情
	T-16996号 罗老师 男 专职教员	我在学习方面取得的成绩和荣耀：高中获得数学物理竞赛省一等奖，高考考入南京大学，复旦大学跨金融考研专业课全国前五。我的性格严谨务实，认真负责，也可以轻松活泼，会根据学生性格调节课堂氛围。		查看详情
	T-17383号 张教员 男 南京大学 本科生	小升初高淳区第一名，初中就读于高淳区第一中学，多次取得第一名，并在省淳中3月竞赛选拔考试中获得总分第一名，数学单科第一名，高中就读于南京师范大学附属中学，校内考试中多次数学140+，物理多次满分，化学		查看详情
	T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生	教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点，是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法，特别是对不同学生学习方法的总结分析，因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心		查看详情
	T-17126号 王教员 女 南京师范大学 研究生	南京师范大学英语专业研究生在读（保送），本科毕业于一本师范院校英语师范专业，专业基础知识全面。英语基础优异，已考取高中英语教师资格证，英语专四专八证书，英语四级600+。教学经验丰富，曾经在教育培训机		查看详情
	T-17423号 雷教员 女 南京师范大学 研究生	所获得的奖项和特长：英语四级625分六级508分、普通话证书、全国大学生数学竞赛二等奖 自我介绍:开朗乐观、为人热情、处事认真负责		查看详情
	T-17122号 张教员 女 南京大学 本科生	作为自诩开朗乐观的一名学生，我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑，大一获得优秀学生表彰，外国语学院朗读比赛二等奖； 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优；参加大学生创业创新项目		查看详情

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