您好,欢迎来到南京大学家教中心![请登录] [免费注册]
首页 > 教员列表
联系本站:170-5125-2009   170-5125-2009  
老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
没有找到您想要查询的教师!
T-17219号
蒋教员

河海大学
研究生
曾获"外研社·国才杯" 全国英语演讲大赛校级初赛三等奖 美国大学生数学建模竞赛三等奖 南通大学大学生创新创业大赛三等奖 校二等奖学金 教学心得: 1、对考题深入分析,总结 查看详情
T-17042号
王教员

东南大学
研究生
我认为给孩子上课是一个非常有趣的事,可以共同进步,一起学习。我作为老师,对孩子有耐心,上课有趣且能学到知识。 查看详情
T-16712号
许教员

中国人民大学
研究生
有扎实的专业知识和教学能力,教学思路清晰,每节课有重难点和教学计划,有三年以上人教版高中化学教学经验,并且有教师资格证。 本人性格稳重,有亲和力,对待学生有耐心。 课堂上重在引导教学和逻辑的培养, 查看详情
T-16973号
向教员

东南大学
研究生
家长您好,我的专业是动力工程及工程热物理,是一门典型的工程专业,融汇数学物理化学等多学科知识,逻辑清晰,我本科期间参加了比较多的教学活动,有音乐,数学,化学等等,这次我主要是想教高中数学,主要是因为我 查看详情
T-16905号
谢教员

南京航空航天大
本科生
目前是一名南京航空航天大学应用化学专业大三学生,擅长科目高中生物,摸索出一套独特的生物学习方法,高中生物常年居于年级前五,是班里生物课代表,协助老师教学管理生物课程,为同学解答生物问题。对生物充满热爱 查看详情
T-17003号
智教员

东南大学
研究生
我是东南大学研究生,现在读研一。 大学和研究生期间均有过家教经验,服务时长200小时+ 2020年暑假在课外辅导机构任教,辅导初中数学一对一,一个月时间辅导两位初中生,辅导效果受到家长和机构的一致 查看详情
T-17212号
孙老师

河海大学
博士
标准的工科男,河海大学博士生在读,本科获得过国家励志奖学金,硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生,从一开始的数学到语文再到历史,本人乐观向上,中共党员,喜欢读书(尤其喜欢平凡的世界这一本书) 查看详情
T-17049号
吴教员

南京航空航天大
本科生
有较多辅导经验,善于和小朋友学员打交道,乐观积极,重视课堂趣味性,让孩子边学边玩,体味学习的乐趣。目前就读于南京航空航天大学,工信部直属211院校。初中毕业于乡下中学,经过努力考上省重点高中江苏省运河 查看详情
T-17217号
乔教员

河海大学
本科生
高中为理科生,有化学竞赛和生物竞赛经历。 本科就读于河海大学环境科学方向(偏向生物、化学),现已确定直博香港大学 本科期间获多次奖学金,荣誉称号,省部级以上获奖5项,发表SCI论文3篇,中文核心一 查看详情
T-16833号
刘教员

南京师范大学
本科生
本科在班级担任学习委员和教务信息员,班里事无巨细都由我管理负责,是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽,充当了一个班主任的角色。相关经历:1有一年的教育学考研经历,深度学习了小学教育,中国教育史,外国教 查看详情
T-16937号
陈教员

东南大学(九龙
本科生
东南大学信息科学与工程学院,信息工程专业,当前大学二年级。 大一已通过四六级考试,其中四级586分,六级530分。 大二参加全国大学生英语竞赛,获得校级三等奖(全校前5%) 父母是重点高中在编教师, 查看详情
T-17039号
朱教员

南京航空航天大
本科生
证书: 1、优秀班干部、优秀志愿者 2、先进个人奖 3、一次学院一等奖学金和三次学院三等奖学金 4、四六级已过,其中四级597,六级532。 授课:结合家长和学生的具体要求,灵活变通上课方式 查看详情
T-16868号
张教员

东南大学
研究生
我是来自东南大学的研一的学生,本人性格开朗,外向大方,且有耐心和毅力。授课有趣,耐心负责任,愿意开导不愿意学习的孩子,之前带过的孩子家长反映良好,且成绩确有提高,本人活泼开朗,容易相处,无不良嗜好。英 查看详情
T-16966号
刘教员

南京大学
研究生
本人是江苏人,擅长数理化,本科和研究生均就读于南京大学鼓楼区物理学院,目前是研究生,做事情严谨,有耐心,我的教学方式也会严谨细心。 查看详情
T-17235号
王教员

南京师范大学
本科生
教育经历 南京师范大学 2019年09月-2023年06月 英语(师范)本科 外国语学院 中共预备党员 。大四在读 目前已保研至南京师范大学 外国语学院 英语语言文学专业攻读研究生 GPA: 查看详情
T-17166号
叶教员

河海大学
研究生
教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点,是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法,特别是对不同学生学习方法的总结分析,因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心 查看详情
T-17397号
白老师


专职教员
1.高考数学137,理综部分270,总成绩全省排名1200+。本科GPA:3.36(4.0标准)(前40%)。 2.熟悉高考数学命题风格,尤善押题、从命题人角度出发剖析高中数学;有朋友直接参加过高考 查看详情
T-17300号
张教员

南京大学
研究生
参加江苏高考,目前就读于南京大学,高考选择理科;物理生物,历史生物成绩A,高中担任地理课代表,英语课代表。高三保持长期年级第一。 教学方式是注重效率型,制定计划,完成计划,发现错题,整理错题,注重计 查看详情
T-17158号
王教员

南京理工大学
本科生
本人中考(初升高)时物理88分(满分90),化学满分60,数学140。高考理科综合265分,数学130分。理科生出身数理化生基础扎实,英语初中阶段可以教授。我喜欢和学生建立友谊,了解学生的性格,根据家 查看详情
T-17163号
崔教员

南京大学
研究生
来自浙江湖州,本科毕业于211郑州大学,研究生就读于南京大学,学习法律专业。在校成绩优异,专业成绩前10%,担任多项学生干部,在本课期间担任院学生会副主席,在研究生期间任党支部书记。 高分通过英语四 查看详情