| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大二1 |
单 位
学 校 |
理科试验班南京大学 |
期望薪酬 |
140 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
幼儿教育、 小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学全科、 初中语文、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 高中数学、 高中英语、 其他、英语演讲比赛
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| 家教时间 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域：鼓楼区, 栖霞区, 江宁区, 玄武区
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| 教学经历 |
1. 2025年9月至今，辅导南京鼓楼一名四年级学生的英语口语与演讲。学生起初缺乏英语表达自信，口语输出零散且不连贯。我通过设计趣味话题、情景对话和每日跟读打卡，引导他养成习惯性输出，同时融入演讲框架训练。经过持续培养，学生目前已能独立与外国人进行简单日常沟通，并在学校主持人大赛中获一等奖，整个人变得更加自信大方，学习主动性明显增强。
2. 2025年8月至2026年6月，辅导一名南京初三学生的数理化及英语学科。该生基础较为薄弱，知识体系零散，面对综合题容易慌张。我针对各科薄弱点制定了暑期强化计划，以知识点串讲加典型题训练为主，帮助她重建知识脉络，同时每天安排错题复盘和限时练习。开学后学生成绩从各科60+稳步提升至90分左右，成功进入火箭班，并顺利保送重点高中，学习习惯也有了质的改善。
3. 2025年10月至今，辅导一名南京高一学生的英语口语和日常作业。学生词汇量有限，且因发音不自信而不敢开口。我通过自然拼读法、情景对话模仿和每日词汇积累计划，帮助他逐步突破心理障碍，词汇量明显扩大，从“不敢开口”到可以自信地进行英文自我介绍。同时，在作业辅导中注重讲解答题逻辑和语法结构，英语成绩从70+稳步提升至120+，作业完成质量和速度都大幅提高。
4. 2026年1月至2026年8月，辅导一名南京小学五年级学生的语文和数学学习及作业。学生数学计算粗心、应用题理解偏弱，语文阅读和写作缺乏条理。我针对性地进行应用题分步训练、计算习惯纠偏，语文方面加强阅读分析与小练笔，同时建立每日作业检查表，帮助他纠正拖拉和粗心的习惯。经过辅导，数学从70+提升至95+，语文稳定在90分左右，孩子的学习态度明显好转，为后续更高层次的学习打下了坚实基础。 |
| 教员自荐 |
我就读于南京大学理科试验班(数学大类)，学习成绩优异，高中阶段英语、数学、理化均为强势学科，高考英语140+、数学137、物理86、化学97，具备扎实的学科基础和系统的知识框架。曾连续两年获得北京外国语大学“外研社杯”省级一等奖，以及数学竞赛州级一等奖，具备较强的逻辑思维与语言表达能力。大学期间已通过英语四级考试（681分），目前正在备考六级。
我性格开朗、亲和力强，特别擅长与不同年龄段的孩子沟通，能快速建立信任关系。我不仅有很强的责任心和耐心，更善于观察学生的学习状态和情绪变化，针对不同孩子定制个性化学习方案。擅长讲解题目时由浅入深、引导孩子主动思考，帮助他们在提升分数的同时养成灵活的思维习惯和良好的学习品质。
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| 获奖证书 |
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| 本教员得到以下家长联系（共2位） |
| 预约时间 |
联系方式 |
IP |
| 2026-9-24 |
136*******1 |
49.65.***.***
|
| 2026-9-22 |
186*******2 |
180.111.***.***
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| 家教中心微信 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
信息工程 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
东南大学 |
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| 姓名: |
王老师 |
| 专业: |
电气自动化/ |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
南京航空航天 |
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| 姓名: |
郭老师 |
| 专业: |
电子信息 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
南京大学 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
长空创新班 |
| 年级: |
大三 |
| 院校: |
南京航空航天 |
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