2025年10月22日晚上七点半，南京市秦淮区瑞金路某小区，三年级学生甜甜一看到妈妈摊开的数学练习册，眼眶就红了：“又是数学，我不要！”妈妈赵女士又哄又劝，好不容易让她坐到书桌前，一道两位数乘法的应用题，甜甜磨了二十分钟也没动笔，最后趴在桌上哭了起来。赵女士又急又心疼，她想起女儿上幼儿园时还数数数得飞快，怎么到了三年级，一提到数学就条件反射似地抗拒？
这样的困境，在南京很多家庭里并不陌生。数学和英语，是孩子最容易产生畏难和抵触的两门学科。南京市教育科学研究所2025年5月的一项调查显示，全市小学中高年级学生中，近五成表示“对数学缺乏兴趣”，超过六成孩子认为“英语学了用不上，没意思”。而进入初中后，这两门学科的分化和压力进一步加大，不少孩子从“不喜欢”滑向“害怕”，从“害怕”滑向“放弃”，成绩一路下行。
孩子为什么对数学、英语提不起兴趣？
很多家长以为孩子是“懒”或者“笨”，其实真正的原因要复杂得多。
数学的本质问题是“抽象”。孩子看不到“为什么学”，觉得这些公式、定理和生活无关。加上课堂上进度快，一个概念没跟上，后面就全乱了，越学越觉得难，越难越不想碰。英语的问题则是“没环境”。孩子背了单词用不上，听不懂、不敢说，学起来像在背一堆没有意义的符号，自然觉得枯燥。
更深层的原因，是孩子在这两门课上长期缺乏“正面体验”。做对了没被看见，做错了就被批评；听不懂没人帮，考试失利就贴标签。时间一长，孩子就把数学、英语和“我不行”画上了等号。兴趣不是天生的，它需要被点燃；而点燃兴趣，最需要的是一个懂他、会引导的人。
兴趣可以被点燃，关键看用什么方法
在南京，越来越多家长发现，请一位优秀的大学生家教老师，恰恰是激发孩子数学、英语兴趣的有效途径之一。原因有三个。
第一，大学生老师自己就是这两门课的“受益者”。他们一路考过来，深知数学、英语的难点在哪里、孩子会在哪里卡住，也更愿意用孩子听得懂、感兴趣的方式来讲。
第二，年龄接近，能“对上频道”。大学生老师懂现在孩子喜欢的动漫、游戏、音乐，能把这些元素巧妙地“改装”成教学素材。比如用孩子喜欢的动画片学英语台词，用游戏里的计分规则讲数学概率，孩子在“玩”的过程中就把知识学了，抵触情绪自然消解。
第三，一对一可以根据孩子的节奏来。学校课堂要照顾四五十人，家教却能完全围绕一个孩子设计内容，从孩子“跳一跳够得着”的难度入手，让他每天都能尝到“我会了”的甜头，慢慢重建对这两门课的信心。
在南京，很多家长通过南京大学家教中心来匹配这样的大学生家教老师。
一个发生在南京的真实故事
2025年秋季学期开学，家住南京市建邺区奥体附近的周女士很发愁：刚上初二的儿子小航，数学和英语像是同时“塌方”。数学从初一下学期的85分掉到67分，英语更是只有62分，连及格线都危险。最让周女士头疼的是，小航对这两门课已经产生了明显的抵触：一写数学作业就烦躁，英语单词背了半小时一个都记不住，干脆说“我以后不出国，学英语有什么用”。
周女士通过南京大学家教中心，匹配到了南京大学数学系大二学生小吴。小吴第一次上门试讲时，主动出示了学生证和身份证。他没有直接讲课，而是先跟小航聊起了他平时喜欢的一款篮球游戏，发现小航对游戏里的球员数据、比赛统计特别熟悉。小吴灵机一动，说：“你天天研究球员命中率，这就是概率；你算球队净胜分，这就是代数，你早就接触数学了，只是没把它跟课本连起来。”小航愣了一下，眼神明显不一样了。
接下来的辅导，小吴把数学题“翻译”成小航熟悉的场景：用球员三分球命中率讲百分数，用比赛分差讲不等式，用球场面积讲几何。小航发现“原来数学还能这么玩”，从抗拒变成了好奇。英语方面，小吴邀请英语系同学小陈一起搭档，用学校外教资源给孩子找原版篮球比赛的解说片段，让小航跟读经典台词，还把单词编进他喜欢的球员故事里。小航第一次主动说：“这个单词我在那个解说里听过。”
两个月后的期中考试，小航数学考到了81分，英语也上了70分。更让周女士欣慰的是，小航现在会主动打开英语APP听一段原声，还会跟同学讨论数学题。周女士说：“分数确实涨了，但我最看重的是他眼里又有光了。”
像小吴、小陈这样的南京高校大学生，南京大学家教中心注册的有2100多名，覆盖南京鼓楼区、玄武区、秦淮区、建邺区、江宁区、栖霞区、雨花台区等主要城区，很多老师既能补数学、英语等主科，也擅长从兴趣入手帮孩子重建学习状态。
为什么南京家长愿意把信任交给南京大学家教中心
南京大学家教中心最让家长放心的，是它的透明收费。平台不赚课时差价，家长和老师自行协商课时费，费用直接付给老师，可按周或按月结算，平台不经手、不抽成。试讲不满意，家长无需支付当次试讲课酬。从付费之日起一年内，还可以免费更换老师。这种模式让家长不用先交一大笔钱，试错成本很低。
平台对老师的把关也很严格。每一位注册老师都要经过面试考核，审核学生证、身份证，有竞赛证书的需核验原件；连续两次面试不通过就要重新考核，没有资质不能接单。家长在官方网站上还能看到老师的视频简历，先直观了解老师的表达能力、亲和力和教学风格，再决定要不要约上门。平台还提供个性化推荐，家长只要说明孩子的情况和对老师的要求，系统就会从注册老师中筛选最匹配的人选。
更重要的是，平台设有教学质量监督组，会持续跟进老师的教学计划和进度，督促老师备课，每周向家长反馈一次。每个月还会随机回访3到8个已服务家庭，听取家长和孩子的意见，有问题及时调整。每学期末，平台会跟进孩子的成绩变化和家长满意度，如果不满意，一年内可以免费更换老师。
别让“没兴趣”变成孩子的天花板
兴趣是学习最好的入口，尤其是数学和英语这两门“地基学科”。很多孩子不是学不会，而是没找到那个能让他眼睛发亮的切入角度。如果你的孩子也正对数学、英语提不起劲，甚至一提就烦，不妨换一种思路，请一位懂方法、有热情的大学生家教老师，帮孩子重新认识这两门课——原来数学不只有枯燥的计算，英语不只有背不完的单词。
南京大学家教中心随时欢迎南京家长来电咨询，或登录官网浏览老师的视频简历，先了解、再匹配、后试讲，让孩子的兴趣被真正点燃。
官网网址：https://www.nandajj.com
家教电话：17051252009
家长常见问题 Q&A
Q：南京大学家教中心主要有哪些学校的老师？能教数学、英语吗？
A：平台主要依托南京大学、东南大学、南京师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学等南京本地重点高校的在读本科生和研究生，以南京大学为主。数学、英语是核心辅导科目，很多老师是相关专业学生，对中高考考点和兴趣引导都很熟悉。所有老师注册后都要经过面试考核，审核学生证、身份证，无证不能接单。
Q：孩子对数学、英语特别抵触，老师能先不讲课、专门培养兴趣吗？
A：可以。南京大学家教中心支持家长在匹配时特别备注“孩子有抵触情绪，希望先培养兴趣”。平台会优先推荐性格开朗、善于沟通、有激发兴趣经验的老师。老师可以先从孩子感兴趣的内容切入，建立信任后再逐步过渡到知识点。试讲不满意无需付款，可以先试一两次看孩子的反应。
Q：课时费怎么算？会不会有中间差价？
A：南京大学家教中心不赚课时差价。家长和老师自行协商课时费，直接支付给老师，平台不经手、不抽成。参考范围：小学一对一约100—150元/小时，初中约130—200元/小时，高中约160—260元/小时，具体看老师资历和年级。建议按周或按月支付，平台不鼓励预支大额课酬，以保障资金安全。
Q：试讲不满意怎么办？一年内能换老师吗？
A：试讲不满意，家长无需支付当次试讲课酬。从付费之日起一年内，平台免费提供更换老师服务。如果孩子和老师性格不匹配，或者家长对教学效果不满意，都可以随时联系客服重新匹配，不需要额外付费。
Q：老师上门安全吗？怎么核实身份？
A：老师上门试讲时会主动出示学生证、身份证，家长可提前要求携带竞赛证书等材料核验。平台还专门培训老师的防身安全意识，建议家长在客厅等公共区域进行试讲，双方都更安心。
Q：怎么快速找到合适的数学、英语老师？
A：登录官网 https://www.nandajj.com，可以浏览老师的视频简历和详细资料，包括就读学校、家教经历、自我推荐等；也可以直接拨打家教电话 17051252009，向客服说明孩子的年级、科目、薄弱点、住址、时间安排和预算，平台会做个性化推荐，推送匹配的老师简历供你挑选。