| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
研究生 |
年级/教龄 |
研一0.5 |
单 位
学 校 |
计算机南通大学 |
期望薪酬 |
70 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
小学数学、小学英语、初中数学、初中英语、初中历史、高中英语
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| 家教时间 |
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周一 |
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暑假 |
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长期 |
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短期 |
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| 服务区域 |
无教员上门区域：秦淮区, 建邺区, 鼓楼区, 雨花台区, 江宁区, 玄武区
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| 教学经历 |
辅导过三名初三女学生，负责日常的辅导工作和专业的一对一教学，帮助学生克服学习难点，改掉不良学习习惯。
负责学生的晚辅导，作业检查，课后作业安排以及其他教学任务。
辅导过的学生几个月下来学习有明显提高，英语提高了30多分，数学提高了20多分。个别学生在中考中取得了优异的成绩。深受家长的信赖和称赞。 |
| 教员自荐 |
〔个人优势〕1，开朗阳光，积极向上，亲和力强，敢于挑战自我和主动承担自己的责任。
2，认真对待自己负责的事，善于学习新奇的知识和事物，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
3，在教学上差缺补漏并帮助学生建立良好的学习习惯。可以帮助学生举一反三，在保证作业质量的同时可以引导学生复习薄弱环节和及时预习新功课。
4，中考英语144，高考英语136。善于与学生进行沟通交流，对英语语法和句子结构有很好的理解力，能够对照中文语序让学生慢慢习惯、理解和掌握英文语法语序。
5，理工科专业，理科逻辑思维能力不错，获得过大学生数学竞赛二等奖。
〔教学方式〕
1，奖惩并行，对于学生不好的习惯要严肃的告诉他并且制定规则同时实行一些适当的“惩罚”，好的习惯和表现优秀的地方进行鼓励和给予一些小奖励。长此以往，学生会慢慢摈弃坏的习惯和养成好的习惯，形成良性循环。
2，因材施教，把握学生的心理动态，激发学生潜在的学习兴趣和对未知知识的渴求，根据学生的实际情况制定教学计划，然后通过每一次的阶段测试检查学生的薄弱环节和问题所在，及时调整教学计划，形成良好的正反馈循环。
3，耐心教授，对于学生不懂的地方耐性重点解释，循循善诱，遵循渐进，不拔苗助长，逐渐培养学生的学习兴趣和加强学生的专注力。
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| 家教中心微信 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
杨老师 |
| 专业: |
英语 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
南京师范大学 |
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| 姓名: |
王老师 |
| 专业: |
材料科学与工 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
东南大学 |
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| 姓名: |
梁老师 |
| 专业: |
飞行器设计与 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
南京航空航天 |
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| 姓名: |
张老师 |
| 专业: |
外国语言学及 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
南京师范大学 |
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