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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17325号 陈教员 女 南京大学 研究生 |
本人本科毕业于苏州大学，现就读于南京大学法学院，有较好的学习能力和自律性。在学科方面比较擅长文科，性格温柔耐心。 |  |
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T-17322号 杨教员 女 中共江苏省委党 研究生 |
15级江苏文科考生，语文（120+36/200），史政双A+； 本科就读于河海大学（211）会计专业，担任学院宣传部部长； 大学期间辅导高中艺考数学，学员顺利考入南艺；有过一年晚托班经验，耐心负责 | |
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T-16919号 雷教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人为人正直，本科基础扎实，擅长文科类学科成绩提高，性格开朗，有耐心。 | |
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T-17099号 翟教员 女 南京师范大学 研究生 |
大家好，我姓翟，是一名来自南京师范大学外国语学院主修英语的研一学生。本科期间每年均获得学院奖学金，多次获得“三好学生”，“优秀学生骨干”称号，大三获得国家力行奖学金，综测成绩达到全院第一。目前已通过英 |  |
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T-16201号 陶教员 女 南京师范大学 本科生 |
我一直想成为一名中学的英语老师，英语也是一直擅长的科目，所以大学报考了南京师范大学英语专业，本科期间取得了英语专八证书，高中英语教师资格证，同时，也获得了国家励志奖学金，优秀学生奖学金和三好学生的荣誉 | |
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T-17314号 魏教员 女 格拉斯哥大学 研究生 |
QS前100大学（英国）硕士：英语对外教学专业，学校内多次组织模拟课堂，进行纯英语教学。 | |
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T-17287号 孙教员 女 南京艺术学院 本科生 |
高中时期在语文学习上多次获得作文比赛大奖和高分成绩，在英语学习上脚踏实地，重视基础。善于交际积极沟通耐心指导，有热情很细心，愿意与家长合作，从孩子的特点出发教导孩子。有一定的教学基础和经验方式，乐于这 | |
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T-17312号 谢教员 男 东南大学 本科生 |
擅长数理化，在大学期间多次参加学校竞赛并获奖，性格开朗阳光，乐于沟通，有耐心 | |
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T-17311号 陈教员 女 南京大学 研究生 |
家长好～我是来自南京大学的陈一婷，也是南京人，毕业于华东师范大学西班牙语专业，在本科期间品学兼优，荣获多次奖学金，并被评为上海市优秀毕业生，保研至南京大学汉语国际教育专业，目前为研一。我性格外向，积极 | |
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T-17217号 乔教员 男 河海大学 本科生 |
高中为理科生，有化学竞赛和生物竞赛经历。 本科就读于河海大学环境科学方向（偏向生物、化学），现已确定直博香港大学 本科期间获多次奖学金，荣誉称号，省部级以上获奖5项，发表SCI论文3篇，中文核心一 | |
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T-17252号 张教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生就读，专业知识扎实，待学生亲厚又不失严格，耐心细致，喜欢学生，善于与学生交流，经验丰富！ | |
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T-17308号 孙教员 女 东南大学 研究生 |
推免研究生 擅长传授知识和学习方法 具备一定教学经验 | |
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T-17302号 尤老师 男 海归/外籍 |
多伦多大学计算机本科，皇后大学金融研究生，现在从事金融行业。高中就在加拿大多伦多读书，英语口语很好，辅导自己弟弟的口语上了牛津大学本硕连读，辅导另一位朋友家的小朋友现在也是博士 | |
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T-17301号 赵教员 男 南京医科大学 研究生 |
男，24岁。本科南京医科大学临床医学专业。现就读于南医大，外科学硕士。 本人曾从事过小学及初升高家教工作，积累一定经验，培养的学生成功考入市五星级高中。本人性格外向，善于沟通交流，可以和学生打成一片 | |
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T-17300号 张教员 女 南京大学 研究生 |
参加江苏高考，目前就读于南京大学，高考选择理科;物理生物，历史生物成绩A，高中担任地理课代表，英语课代表。高三保持长期年级第一。 教学方式是注重效率型，制定计划，完成计划，发现错题，整理错题，注重计 | |
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T-17188号 高教员 女 浙江大学 研究生 |
英语四级：622，英语六级：627，浙江大学研究生 | |
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T-17299号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人南京师范大学本科在读 英语四六级已过 高中英语教资面试已过 有英语培训机构经验 以及英语家教经验 认真负责有耐心 | |
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T-17286号 胡教员 男 南京理工大学 本科生 |
我从小到大都对数学特别喜欢，也比较擅长。从小学到高中，数学经常考满分，平时遇到难题会花很长时间去思考研究。高考也是差了十来分就满分，最后的压轴题没做出来。 通过上述的教学经历和我个人的成长经历，不难 | |
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T-17294号 赵教员 女 南京大学 研究生 |
本人本科毕业于中国人民大学新闻学院，辅修日语专业现南京大学法学院研一在读，辅导过小学数学、小学英语、初中英语，擅长英语、初高中政史科目，也可以接日语兴趣班的教学。擅长构建学科知识体系、培养体系化思维、 | |
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T-17283号 王教员 男 南京信息工程大 研究生 |
本人性格活泼开朗，对学生有耐心，善于因材施教，根据不同学生的性格制定个性化的教学方案；本人英数理化生为优势学科，高考英语141（满分150），理科综合271（满分300），在高中获得全国化学奥赛二等奖 | |
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